Как написать аннотированную библиографию

Содержание

• этапы
• Часть 1 Использование библиографических ссылок
• Часть 2 Как правильно делать аннотации

Аннотированная библиография - это список ссылок на книги, статьи и документы. Каждая ссылка сопровождается кратким описательным абзацем, аннотацией. Аннотированная библиография, хорошо выполненная и хорошо представленная, позволяет будущим читателям проверять точность и качество цитируемых источников. Разница между библиографией и аннотированной библиографией состоит в том, что библиография - это только список, безусловно, классифицированный, источников, которые вы использовали, нет сводки или оценки этих источников. Аннотированная библиография поможет вам определить, какие источники будут полезны для будущего исследовательского проекта. Эта статья предназначена специально для тех, кто будет работать в англосаксонском мире.

этапы

Часть 1 Использование библиографических ссылок

1. 
   

   
   Найдите и запишите все свои источники книг, периодических изданий или любого другого материала, который вы могли бы использовать для обработки вашего предмета. Эти источники будут вашими ссылками. Они придадут вес вашим претензиям и сделают вашу работу научной работой. Источники обычно включают в себя:
   • специализированные книги
   • академические статьи (например, в газете или журнале)
   • академические рефераты
   • Интернет сайты
   • иконографические иллюстрации или видео

2. 
   

   
   Справочники, периодические издания и др., используя соответствующий стандарт (или навязанный вам). Если вы готовите работу в университете, спросите своего исследователя, какой стандарт он (или она) предпочитает. Если вы не знаете, какой стандарт вы должны использовать, имейте в виду, что есть два основных стандарта: Ассоциация современного языка (MLA) для гуманитарных наук или Американская психологическая ассоциация (APA) для социальных наук. Другие используемые стандарты включают в себя:
   • Чикагский или Турабский стандарт в редактировании
   • Стандарт Ассошиэйтед Пресс (АП) в издании
   • стандарт Совета научных редакторов (CSE) для точных наук.

3. 
   

   
   
   
   Ваш источник должен быть правильно отформатирован в соответствии с принятым стандартом. Перечислите авторов, напишите полное название книги или статьи, которую вы цитируете, укажите полное имя издателя и дату публикации (или дату последнего редактирования, если источником является страница в Интернете). Стандартный источник MLA будет выглядеть примерно так.

4. 
   

   
   Структурируйте свои источники методично. Во всяком случае, нужно будет найти один! Организация ваших источников поможет читателям найти их, если они в них нуждаются. Спросите своего исследователя, предпочитает ли он метод организации источников, а не другой. Если нет, вот некоторые организационные идеи:
   • в алфавитном порядке,
   • в хронологическом порядке (по дате публикации, ли по дате изучаемого периода, например, столетие, десятилетие и т. д.),
   • по темам и подтемам,
   • по жанрам (статьи, книги, мультимедиа, сайты и т. д.),
   • по языку.

Часть 2 Как правильно делать аннотации

1. 
   

   
   
   
   Аннотируйте каждый источник. Аннотация - это краткое критическое описание конкретного источника, длиной в абзац. Это помогает читателю вернуть источник в его конус. Это также помогает читателю в его стремлении к исследованиям. Он отличается от резюме тем, что предоставляет общую информацию, которая не дается просто описательным описанием работы.

2. 
   

   
   Начните аннотацию, написав краткое резюме от автора источника. Укажите, к каким институтам он принадлежит, его опубликованные работы и его критический анализ. Крупные авторы часто цитируются другими авторами и исследователями.
   • Пример: «В настоящее время профессор кафедры английской литературы в Кембриджском университете профессор XYZ получил степень бакалавра в Принстоне в 1984 году».

3. 
   

   
   Укажите, является ли этот источник субъективным или отражает конкретное видение его автора. Полезно включить информацию о возможной предвзятости автора, особенно если репетитор прояснит ситуацию!
   • Пример: «Будучи более склонным подходить к вопросу с марксистской точки зрения, профессор XYZ признает, что в его методологии отсутствует всеобъемлющий объектив. "

4. 
   

   
   Огласите основные аргументы или центральные темы. Дайте читателю краткое представление о том, что содержит эта работа.
   • Пример: "Брак и нравственность среди викторианцев это книга очерков, в которой рассказывается о выдающихся англичанах XIX века, "

5. 
   

   
   Укажите затронутые темы, как часть вашей исследовательской работы. Ответьте на этот вопрос мысленно: «Почему я использовал этот источник в качестве ссылки в своем исследовании? "
   • Пример: «Химмельфарб подробно описывает Бенджамина Дизраэли, углубляясь в его сложное премьер-министр. "

6. 
   

   
   Укажите целевую аудиторию и уровень сложности источника, который вы цитируете. Ваш будущий читатель оценит, является ли источник академическим или нет, и доступен ли источник для неспециалистов.
   • Пример: «Рассмотрение Рортисом американского прагматизма в первую очередь адресовано нишевой философской общине и, как таковое, делает сложным чтение без должного философского довода.

7. 
   

   
   Укажите особенности вашего источника. Укажите, есть ли библиография, глоссарий, указатели и т. Д., Простой «включенной библиографии» может быть достаточно. Укажите, есть ли опросы, отчеты, диаграммы, карты и т. Д.

8. 
   

   
   Критика каждого источника. После подведения итогов критически отнеситесь к этому источнику и задайте себе следующие вопросы.
   • Как этот источник полезен для моего исследовательского проекта?
   • Надежна ли информация?
   • Является ли информация да или нет цели? Основана ли информация на неопровержимых фактах или мнениях?
   • Источник недавний или нет?

9. 
   

   
   Возьмите вдохновение из этого примера. Посмотрите, как источник впервые представлен в соответствии со стандартом MLA. Аннотация следует за источником: он дает краткое описание источника и возвращает его обратно в конус.