Как рассуждать

Содержание

• этапы

Причина в том, что все умственные способности и процессы вовлечены в формирование выводов, суждений или выводов. Правильное использование рассуждений чрезвычайно важно для принятия ежедневных решений.

этапы

1. 
   

   
   Быть широким кругозором Errare Humanum является - Ошибка человеческая. Мы все близоруки и очень часто видим только один аспект вопроса и изо всех сил пытаемся увидеть всю картину. Мы видим частично, мы знаем частично, и поэтому мы рискуем сделать выводы, выводы и неправильные суждения из наших частичных взглядов. Узость ума - большой недостаток рассуждения, которого мы все должны избегать.

2. 
   

   
   Попробуйте все, помните, что это хорошо. Рассеять все предубеждения из своего разума. Не верьте, что нет истины, кроме как в науках, которые вы изучаете. Если вы предвосхищаете представления других людей до того, как изучите их, вы не обнаружите их тьму, а просто отвернулись.
   • Стремитесь узнать правду о темах, незнакомых вам. Чем сложнее это, тем больше вы учитесь, заставляя свои нейроны работать и улучшая свои умственные способности.
   • Читайте широко и интересуйтесь многими различными темами.

3. 
   

   
   
   
   Ищите правду и добивайтесь ее искренне. Никогда не думайте, что вы знаете все, что нужно знать обо всем, и что нет другой истины, которую нужно знать.
   • Искренне ищите правду, как люди будут искать золото. Люди усердно трудятся и ищут золото и спрятанные сокровища и должны тщательно просеять много почвы и отходов, прежде чем добраться до чистого металла. Но вся эта работа не бесполезна, потому что золото все же остается и обогатит человека, который прилагает все необходимые усилия для его поиска. Поймите, что правда дороже золота.

4. 
   

   
   Различать правду от явлений истины. Например, выискивая золото, вы будете пересекать песок, гальку и мусор, смешанные с драгоценным металлом, и поверхностное мерцание может заставить новичка поверить. Качества различения приходят через практику поиска истины, без каких-либо предубеждений или презумпций.

5. 
   

   
   
   
   Отказаться от обиды легко, но научиться смотреть на вещи с позиции других. Некоторые люди ценят свои собственные убеждения, которые они не будут принимать во внимание, когда другие будут сомневаться в том, что они придерживаются безошибочным или священным образом. Нет человека непогрешимым. Предположить, что кто-то непогрешим, значит отказаться от разума. Поэтому принимайте критику с энтузиазмом как способ изучения ваших собственных убеждений, идей и взглядов.
   • Будьте смиренны и рассеивайте все предубеждения или ошибки, которые вы рискуете обнаружить немедленно, от всего сердца и от всего сердца. Обратите внимание, что это включает в себя все темы и области вашей жизни, даже такие темы, как религия или политика.
   • Демонстрация смирения не означает, что вы должны стать половиком! Используйте критику других, чтобы стать сильнее, а не выявить свои слабости. Важно различать конструктивную критику, которая приводит к чему-то, негативной критике, наиболее распространенной, которая служит только для того, чтобы принизить других, никогда не позволять себе подвергаться негативной критике, они исходят от ревнивых людей.

6. 
   

   
   Учиться у других Конфуций однажды сказал, гуляя с двумя людьми, я нахожу среди них своего учителя. Выберите, что в них хорошего, и следуйте этому, а что плохого, и измените его. Вы всегда можете учиться у других, будь то родители, братья и сестры, друзья, соседи, министры и т. Д. Если вы видите что-то, что он делает хорошо, учитесь на этом, следуя его примеру. Если вы видите что-то, что причиняет боль, учитесь и на этом, находя способ улучшить, чтобы не повторить ошибку самостоятельно.

7. 
   

   
   Отложите страсть в сторону. Страсть порождает важный уклон, который может ослепить нас к фактам и извращению разума до такой степени, что вы не сможете использовать свой собственный разум или прислушиваться к другим. Чтобы правильно рассуждать, вы должны принять дух беспристрастного интереса.

8. 
   

   
   Быть в курсе фактов. Найдите лучшие книги в каждой науке, поищите в Интернете самые надежные источники и узнайте самые знающие темы.
   • Вы можете посещать занятия онлайн и изучать вещи, которые вас впечатлили, такие как физика, математика или астрономия. Испытайте себя, это улучшит ваши навыки рассуждения.

9. 
   

   
   Изучайте и применяйте логику в рассуждениях.
   • Дедуктивное мышление, Он делает вывод из общего в частное. В дедуктивном рассуждении, если следовать логической последовательности, аргумент действителен, и заключение должно быть верным, если предпосылки верны. Например, если «Все люди смертны» - главная предпосылка, а «Сократ - человек» - второстепенная предпосылка, то «Сократ смертелен» - это верный вывод, который должен быть верным, если предпосылки верны. Дедуктивное мышление следует сравнивать с индуктивным мышлением.
   • Индуктивное мышление, Он делает вывод из частного в общее и в основном используется для формулирования теорий. В индуктивных рассуждениях конкретные факты не обязательно влияют на общий вывод. Например, если вы положили руку в сумку с камнями неизвестного цвета, а все камни, из которых вы вышли, белые, вы можете заключить, что все камни в сумке белые. Это может быть или не быть правдой, заключение может быть сфальсифицировано (опровергнуто) следующим камнем, который вы извлечете из сумки, и он не будет белым. Чем больше фактов вы соберете, тем больше размер выборки, тем сильнее будет процесс индуктивного мышления, который также называют гипотезой. Ваш вывод будет более вероятен в предположении, что все камни в сумке белые, если вы стреляете в тысячу камней, чем если вы стреляете только в десять. Сбор этих данных является частью процесса логического вывода и статистической вероятности.
   • Абдуктивные рассуждения, Он делает выводы или рассуждения, чтобы выбрать лучшее объяснение, как в медицинском диагнозе, который связан с индуктивным рассуждением, поскольку заключение в абдуктивном аргументе не следует с определенностью из его истоков и некоторых проблем. что-то не заметил. Что отличает дедукцию от других форм рассуждений, так это попытка отдать предпочтение одному выводу в ущерб другим, пытаясь фальсифицировать альтернативные объяснения или демонстрируя наибольшую вероятность наиболее предпочтительного вывода, в соответствии с набором более или менее сомнительных предположения. Например: «Этот пациент показывает (определенные симптомы); они могут быть вызваны различными возможными причинами, но (вероятный диагноз) предпочтительнее других, поскольку они наиболее вероятны ... ». Концепция labduction была введена в современную логику философом Чарльзом Сандерсом Пирсом. Похищение мышления также используется для объяснения заключения или результата. «Трава мокрая, так что, возможно, шел дождь. Детективы и диагностические лаборатории обычно связаны с этим типом рассуждений.
   • Аналогичные рассуждения, Он сравнивает по аналогии, явно или неявно. Эта форма логического рассуждения выводит определенное сходство от одного к другому в определенном отношении на основе известных сходств между вещами в других аспектах. Аналогия, приписываемая Сэмюэлю Джонсону: «Словари похожи на часы, худшее лучше, чем ничего, и лучшее не может быть вполне правдоподобным. "