Как написать физический лабораторный отчет
Автор:
Roger Morrison
Дата создания:
23 Сентябрь 2021
Дата обновления:
21 Июнь 2024
Содержание
В этой статье: Включите соответствующие разделы. Используйте правильные методы, описанные19.
Если вы только что закончили эксперимент в классе физики, вам, вероятно, придется написать отчет. Вам может показаться, что это тяжелая работа, но на самом деле это довольно простой процесс, который поможет вам объяснить и опыт, и результаты своему учителю и тем, кто хочет узнать больше об этом. Как только вы узнаете больше о разделах, которые необходимо включить в отчет, и о методах описания, которые вы сможете использовать, вы сможете быстро создать отличный отчет.
этапы
Часть 1 Включите соответствующие разделы
-
Начните с обложки. В большинстве случаев вы должны начать с этой страницы, но попросите своего учителя предоставить более подробную информацию о том, какую информацию вы должны включить в отчет. Информация, обычно находящаяся на титульной странице, включает в себя:- ваше имя и имя ваших партнеров,
- название эксперимента,
- дата, на которую это было сделано,
- имя учителя,
- информация о курсе, который вы проходите, или о курсе, в котором вы зачислены.
-
Добавить резюме. Это первая часть отчета, которая будет прочитана, но последний раздел, который вы должны написать, потому что это сводка всего содержимого отчета. Его цель - предоставить читателям основную информацию об опыте и полученных результатах, чтобы они могли решить, стоит ли продолжать читать документ.- Сделайте краткое резюме, но сделайте его достаточно интересным для читателей.
-
Не забудьте написать введение. В зависимости от характера опыта и требований субъекта может потребоваться написать введение, объясняющее основную теорию, предоставить справочную информацию о проведенном исследовании и описать причины, побудившие вас выполнить этот конкретный лабораторный эксперимент. -
Укажите свою цель. Этот раздел должен содержать несколько предложений, описывающих цель эксперимента. Если хотите, сделайте свои предположения. -
Объясните свою методологию. В этом разделе отчета вы должны описать, как вы провели эксперимент. Объясните каждый шаг, не говоря уже о том, что читатель, который не знает опыта, должен уметь следовать инструкциям и точно воспроизводить ваш опыт.- Если вы думаете, что quinclure диаграмма может помочь читателям лучше понять различные этапы вашего опыта, сделайте это в этом разделе.
- Вместо представления разных шагов в виде списка используйте абзацы.
- Некоторым учителям может потребоваться отдельный раздел со списком материалов и устройств, использованных в эксперименте.
- Если вы следуете инструкциям книги по физике, не копируйте различные шаги книги e. Объясните процесс своими словами, чтобы показать читателю, что вы понимаете цель и порядок сбора данных.
-
Включите необработанные данные. Выставьте необработанные данные, собранные в ходе эксперимента в этом разделе отчета. Убедитесь, что они хорошо организованы и не забывайте единицы измерения. Обычно полезно составить таблицу для организации данных.- Если хотите, включите изображения и графику, чтобы выделить наиболее важные данные, не анализируя их здесь.
- Объясните любую разумную неопределенность, которая появляется в данных. Никакой опыт не свободен от ошибок и неопределенностей. Если у вас есть какие-либо сомнения, попросите своего учителя для получения дополнительной информации.
- Если неопределенность данных известна, всегда добавляйте погрешности в свои графики.
- Также обязательно объясните возможные источники ошибок и их влияние на опыт.
-
Приведите несколько примеров расчетов. Если вы использовали уравнения для анализа данных, всегда представляйте их в отчете, иллюстрируя, как вы использовали их для поиска результатов. Если одно и то же уравнение использовалось несколько раз в эксперименте, просто напишите один пример.- Некоторые учителя могут разрешить вам включать вычисления в раздел данных отчета.
-
Проанализируйте данные и подтвердите заключение. Анализ является одним из наиболее важных разделов лабораторного отчета, потому что он позволяет вам подчеркнуть реальное значение данных и показать вашему учителю, что вы узнали из опыта.- Обсудите результаты, сравнив их с вашими ожиданиями или гипотезами, обсудите их значение в мире физики и предложите другие эксперименты, которые вы могли бы провести, чтобы лучше их изучить.
- Вы также можете предложить свои собственные идеи для улучшения опыта.
- Не забудьте включить графики, которые должным образом проиллюстрируют ваш анализ и помогут читателям лучше понять его.
- Некоторые учителя могут попросить вас написать два отдельных раздела, один для анализа и один для заключения.
Часть 2 Использование правильных методов письма
-
Используйте полные предложения и обратите внимание на грамматику. В дополнение к научным данным ваш отчет будет оцениваться в зависимости от используемого стиля письма, включая орфографию и грамматику. Хотя навыки письма, похоже, не связаны с наукой, как ученый, вам необходимо четко объяснить свои методы и выводы. Результаты вашего опыта будут бесполезны, если вы создадите плохо написанный документ.- Использование чипсов не подходит для большинства разделов. Вы должны использовать их для коротких разделов, например, при описании материалов и устройств.
- Знайте, что одна из основных целей отчета - помочь читателям воссоздать ваш опыт. Если вы не сможете четко объяснить свою работу, никто не сможет воспроизвести ваши результаты.
-
Будь чист. Убедившись, что в вашем отчете нет грамматических ошибок, убедитесь, что ваш документ легко понять. Прочитайте это полностью для очень длинных или неясных фраз. Помните это: если у вас есть проблемы с пониманием предложения, это будет еще сложнее для читателя.- Активные предложения легче понять, чем пассивные предложения, поэтому постарайтесь максимально сократить использование пассивных предложений. Например, вместо этого опишите: эти результаты могут быть легко воспроизведены любым, имеющим подходящее оборудованиескажи это вместо этого: Любой человек с подходящим оборудованием может воспроизвести эти результаты, Однако пассивная форма не всегда неверна, поэтому не стесняйтесь использовать ее, если считаете, что ваши предложения будут также более четкими.
-
Не отклоняйтесь от темы. Важно упорядочить идеи по темам, чтобы сделать ваш документ понятным. Попробуйте изложить главное в каждом письменном предложении. Сгруппируйте предложения с одной и той же темой в абзацы и пишите новый абзац каждый раз, когда вы меняете тему.- Не записывайте шаги и не обсуждайте результаты эксперимента, пока не дойдете до соответствующего раздела. Не потому, что вы понимаете все этапы опыта, это будет одинаково для читателей. Вы должны вести их шаг за шагом.
- Удалите предложения, которые не добавляют ничего фундаментального к документу. Ваши читатели будут разочарованы только в том случае, если им придется прочитать много страниц, прежде чем определить ваш основной смысл.
-
Пишите от третьего лица. Избегайте использования местоимений любой ценой Я, нам, мой, мой, наш и наш в лабораторном отчете. Опыт третьего лица делает ее более авторитарной.- Например, вместо этого опишите: Я заметил, что данные, которые мы собрали, не соответствуют нашим предыдущим результатамВы можете выразить себя следующим образом: данные не соответствуют уже полученным результатам.
-
Используйте подарок. В большинстве случаев вы должны написать свой отчет здесь. Вместо этого опишите: данные соответствовали гипотезенапиши: данные согласуются с гипотезой .- Прошлое подходит для обсуждения процедур и результатов прошлого опыта.
-
Включите заголовки и подписи. Чтобы помочь читателям понять документ и найти информацию, которую они ищут, не забудьте четко определить разделы. Также важно назвать таблицы, графику или изображения для дальнейшего использования и сделать их более удобными для читателей. -
Просмотрите ваш документ. Всегда тратьте время на перечитывание своего отчета перед тем, как передать его учителю. Помните, что проверка орфографии вашего электронного редактора не обнаружит все слова с ошибками.